Sempre que possível troque idéias, elas esclarecem, acrescentam, ajudam, evoluem… ainda que você não precise, servirão para o outro.” Ditado Chinês.

quarta-feira, 27 de março de 2019

Projeto O Circo na Escola




PROJETO O CIRCO NA ESCOLA

Escola Municipal Professora Giselda Vieira Belo
Professora : Mary Vânia Bezerra Siqueira
Público alvo:   Turma do 3º ano C
Área do Conhecimento: Português e Artes
Duração: 30 dias


Justificativa
  O mundo do Circo é um mundo mágico, onde a arte e a alegria estão presentes no dia a dia de quem vive esse mundo. Pretendemos neste projeto trazer para a sala de aula um ambiente de magia e colorido, onde a criança poderá junto com o educador desenvolver sua imaginação e desenvolver experiências comuns, por vezes pouco exploradas.Nesse sentido ,apresentaremos os elementos artísticos que estruturam o espetáculo circense.As atividades propostas serão feitas para o aluno contemplar e vivenciar práticas circenses.Para auxiliar nesse projeto usaremos a todo momento o livro de Artes do 3º ano ,Novo Pitanguá da Editora Moderna.

 Objetivos de aprendizagem

·         Identificar as características do circo em diferentes épocas e lugares;
·         Identificar elementos e personagens do circo;
·         Perceber que a formação circenses modificam ao longo do tempo;
·         Reconhecer as semelhanças e diferenças entre circos;
·         Identificar e apreciar diversas formas e gêneros de expressão de música no fenômeno circense;
·         Identificar os principais artistas circenses;
·         Reconhecer as características,a função e o movimento do artista circense
·         Reconhecer a atividade circense como uma profissão;
·         Reconhecer a arte do palhaço  como uma ação crítica e transformadora;
·         Trabalhar em grupo,compartilhando ideias,espaços e matérias;
·         Estimular o aluno a pensar sobre o papel do palhaço na sociedade em lugares como hospital/instituição de saúde;
·         Leitura e interpretação de textos relacionado com o circo;
·         Produção de textos ;
·        Vivenciar a Ludicidade.   


 Culminância

Apresentação no dia 27 de março dia do circo no Brasil,das atividades e trabalhos desenvolvidos em sala de aula.


                                                                                           
Avaliação 

   A avaliação deverá ser contínua ocorrendo em todas as etapas do desenvolvimento da atividade. Poderão ser avaliados a participação e o envolvimento dos alunos, o trabalho em grupo, a organização, a criatividade.

Após o trabalho o projeto, será trabalhado  com os alunos a autoavaliação a seguir

                                                                                                                    
                                                                                                                                                                                                                                             
AUTOAVALIAÇÃO
SIM
NÃO
Participei da atividade na sala de aula com empenho?


Respeitei a opinião dos meus colegas?


Conheci a performance do circo ?


Produzi meus personagens com diferentes materiais?


Elaborei uma apresentação utilizando os personagens?































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