Mobilização do Maio Amarelo

O Movimento Maio Amarelo nasce com uma só proposta: chamar a atenção da sociedade para o alto índice de mortes e feridos no trânsito de todo o mundo. Temos as crianças  como agente transformador nessa mobilização.
Durante o mês de maio foi realizado  atividades de conscientização para um trânsito mais humanizado.

Projeto nas Ondas da Leitura

Livros que, por intermédio de imagens, convida a mergulhar no maravilhoso universo dos livros e da leitura.
O objetivo do livro  é estimular a imaginação da criança. Assim, observando cada cena, passo a passo, o pequeno leitor irá usar a sua criatividade para escrever a história do seu jeito.

Sequência de atividades para a construção do livro gigante

Ao desenvolver sequência , pretende-se que os alunos aprendam como um livro infantil pode ser realizado manualmente, como é o processo de construção de um livro, a elaboração da produção escrita e das ilustrações. Em todas as etapas da confecção do livro, os alunos desenvolvem a criatividade e a linguagem oral e escrita.

AULA 18 de abril — Dia Nacional do Livro Infantil

OBJETIVO: Conscientizar os alunos sobre a importância da leitura, em comemoração ao Dia Nacional do Livro Infantil

ESTRATÉGIAS : Utilizando vídeos, serão apresentados argumentos que valorizam a leitura e mostram sua importância na vida prática de todos nós. 

Primeiro momento:

Explicação sobre o porque dessa data com o vídeo "DIA NACIONAL DO LIVRO INFANTIL" 

No segundo momento:

 Vídeo  "A MENINA QUE ODIAVA  LIVROS"

Atividade de interpretação do vídeo apresentado

Terceiro momento:

Vídeo "OS FANTÁSTICOS LIVROS VOADORES"

Atividade  referente ao vídeo;

Conversa sobre a relação entre os dois vídeos.

Quarto momento :

vídeo "DE ONDE VEM O LIVRO"

Conversa sobre o vídeo

Quinto momento:

Vídeo "LIÇÕES DO LIVRO"

Com esse vídeo , espera-se criar maior consciência nos alunos no que diz respeito ao uso dos livros

Sexto momento:

Para finalizar nossa aula apresentação da música infantil  "leitura do livro-O LIVRO"

TEATRO: A ZICA NO REINO ENCANTADO

''A ZICA NO REINO ENCANTADO''

TEATRO: A ZICA NO REINO ENCANTADO

NARRADOR: EM UM REINO MUITO DISTANTE VIVIA UMA FELIZ FAMÍLIA REAL: O PRÍNCIPE , A PRINCESA  E SEUS LINDOS FILHINHOS (TRÊS MENINAS E DOIS MENINOS). SUAS VIDAS ERAM TRANQUILAS E TUDO CORRIA MUITO BEM,

 O PRINCIPE VIVIA VIAJANDO A NEGÓCIOS E A PRINCESA CUIDAVA DAS CRIANÇAS. ATÉ QUE UM DIA ELE RECEBEU UM TELEFONEMA QUE O DEIXOU FURIOSO.
(O PRINCIPE ANDA DE UM LADO PARA OUTRO COM O CELULAR E DEPOIS ANDA GRITANDO...)

PRINCIPE: NÃO!!!! NÃO!!! NÃO!!!NÃO PODE SER.

PRINCESA: O QUE ACONTECEU?

PRINCIPE: - UM REI AMIGO MEU ME LIGOU DIZENDO QUE SOUBE PELA INTERNET QUE LÁ NO MUNDO REAL ESTÁ TENDO UMA EPIDEMIA DE ZICA..

O MENINO 1: MAS PAI O QUE É ZICA?

MENINA 1- VI NA WHATSAPP QUE É UMA DOENÇA CAUSADA POR UM VÍRUS E QUE É TRANSMITIDA POR UM MOSQUITINHO CHAMADO AEDES AEGYPTI.

A MENINA 2: MAS PAI  POR QUE TANTA PREOCUPAÇÃO É UMA DOENÇA DO MUNDO REAL... O MUNDO REAL FICA TÃO TÃO DISTANTE.

.
PRINCIPE: O PROBLEMA É QUE NO MUNDO REAL TEM TANTA GENTE COM ZICA QUE OS MOSQUITINHOS ESTÃO VINDOS PRA CÁ.

A MENINA3: MEU DEUS O QUE TEMOS QUE FAZER ENTÃO... JÁ SEI VAMOS TODOS DORMIR POR CEM ANOS COMO A BELA ADORMECIDA QUANDO A GENTE ACORDAR ESTARÁ TUDO RESOLVIDO.

(Príncipe nem liga)

A MENINO 1 : OU ENTÃO VAMOS TODOS USAR ROUPAS DE ASTRONAUTAS...

PRINCIPE: VOU LIGAR PARA TODOS OS NOSSOS AMIGOS DO REINO ENCANTADO PARA  COMUNICAR O FATO A ELES.

NARRADOR:O PRINCEPE PEGOU O CELULAR E LIGOU PARA A CINDERELA,BELA, FERA E FAMÍLIA,BELA DOMERCIDA E FAMÍLIA,PETER PAN E SEUS AMIGOS.

-AMIGOS E AMIGAS ESTAMOS COM UM GRAVE PROBLEMA, NO MUNDO REAL ESTÁ TENDO UMA EPIDEMIA DE ZICA, UMA DOENÇA PERIGOSÍSSIMA QUE PODE MATAR QUE É CAUSADA POR UM VIRUS QUE É TRANSMITIDO POR UM MOSQUITO CHAMADO AEDES AEGYPTI.E SE OS HUMANOS NÃO ELIMINAR O MOSQUITO ELA VAI VIM PARA CÁ

-PRESTEM BEM ATENÇÃO QUE VOU DISSER O QUE VOCÊS TÊM QUE FAZEREM

-E  O QUE EU DISSER AQUI TEM QUE SER FEITO EM TODO O REINO, NA CASA DE CADA UM DE VOCES SE NÃO UNIRMOS VAMOS TER UMA EPIDEMIA COMO OS HUMANOS ESTÃO TENDO. O TAL MOSQUITO GOSTA DE ÁGUA PARADA E LIMPA, ENTÃO TEMOS QUE DESTRUIR TODOS OS CRIADOUROS, JOGUEM TODA ÁGUA QUE TIVER EM PRATINHOS DE PLANTAS E AS DEIXE SEM PRATINHOS, CUBRA MUITO BEM O LIXO PARA NÃO ACUMULAR ÁGUA,NÃO DEIXEM MATERIAIS DE RECICLAGEM JOGADOS PELO QUINTAL, LAVEM OS PRATINHOS DOS ANIMAIS TODOS OS DIAS PORQUE O MOSQUITO PÕEM SEUS OVINHOS NA PAREDE DOS PRATINHOS, TAMBÉM PRECISAM OLHAR AS CALHAS DE SUAS CASAS E NÃO DEIXAR AGUA PARADA EM NENHUM LUGAR .

-VAMOS ELIMINAR TODA ÁGUA PARADA DO REINO!

NARRADOR: ENQUANTO AS PESSOAS ESTAVAM DISTRAIDAS, NEM PERCEBERAM QUE UM MOSQUITO AEDES SE APROXIMAVA BEM DEVAGARINHO.... POIS É ELE PICOU A PRINCESINHA E SE FOI, DEPOIS DE ALGUM TEMPO A MENINA COMEÇA A PASSAR MAL.

MENINA1: MÃE, PAI, ESTOU COM FRIO, DOR NO CORPO, ENJOO, QUERO DEITAR..ESTOU FRACA.

..PRINCESA: MEU DEUS MINHA PRINCESINHA PEGOU A ZICA E AGORA?

MENINO 2 : CALMA PAI CUIDEM DELA E DEIXA QUE A GENTE VAI A CAÇA DESSE MOSQUITO SÓ DIGA COMO ELE É.
PRINCIPE: ELE É IGUAL A UM PERNILONGO COMUM, MAS TEM AS PERNAS LISTRADAS DE BRANCO.

TODOS MENINOS E MENINAS:DEIXA COM A GENTE!
(Todos procuram até que encontram e um o pega pelas orelhas e grita)

MENINA3: ACHAMOS PAI, E NUNCA MAIS PICA NINGUEM AQUI NO REINO E NEM SEUS AMIGOS PORQUE AO CONTRÁRIO DOS HUMANOS NÓS NÃO VAMOS DEIXAR ÁGUA PARADA EM NENHUM LUGAR, VAMOS NOS UNIR CONTRA A ZICA.

NARRADOR: E ASSIM PASSARAM A CUIDAR DO REINO COM MUITA ATENÇÃO E CARINHO PARA QUE NENHUM AEDES AEGYPTI ENCONTRE MORADA POR LÁ, A PRINCESA SAROU E TODOS OS DIAS TODOS FISCALIZAM SE NÃO TEM ÁGUA PARADA EM NENHUM LUGAR, PRECISAMOS SEGUIR SEUS EXEMPLOS E CUIDAR DAS NOSSAS CASAS TAMBÉM TODOS OS DIAS, A ZICA É UMA BATALHA DE TODOS NÓS E TODOS OS DIAS.

                                                   FIM

Caixa Lápis para Lembrancinhas

                         Molde para imprimir

Festinha de Encerramento e dos Aniversariantes do 2º Semestre

Seminário Final do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa-2015